Rabu, 21 April 2021

Kamis, 22 April 2021

 MATERI AJAR

 

Hari/Tanggal    : kamis, 22 th April 2021

Kelas                   : I

Tema                   : 8 

                ( Peristiwa Alam )

Sub Tema          : 3

                ( Penghujan )

Pembelajaran   : 3

Tujuan Pembelajaran :   

  • Siswa dapat membuat kalimat pujian dari gambar, mengerti aturan yang berlaku dan saling tolong menolong.

Apa kabar anak sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa.

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tundukkan pandangannya..Kita baca doa bersama-sama.

“ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Alhamdulillah memulai pembelajaran hari ini kita bertemu pada saat bulan suci Ramadan dan kita sudah menjalani ibadah puasa hari ke 8 semua masih dalam keadaan sehat wal afiat yaa semangat terus mencapai kebahagian dunia akhirat amin. 

Bacalah teks dibawah ini.


Musim hujan masih berlangsung.
Hujan sering turun saat pagi hari.
Beni berangkat ke sekolah memakai jas hujan.
Beni juga memakai payung sebagai pelindung lainnya.
Saat berangkat ke sekolah, Beni bertemu Edo.
Edo tidak memakai jas hujan maupun payung.


Hujan turun sepanjang hari. 

Pulang sekolah Beni biasa bermain bersama 

teman-teman.

Rasanya lama sekali menunggu hujan berhenti.

Ia ingin bermain bola bersama teman-teman.

Ayo, kita bantu Beni mengukur lamanya waktu


Hujan tidak kunjung reda.
Beni tidak jadi bermain bola bersama teman-teman.
Beni memanfaatkan waktu dengan membuat poster. 
Beni akan membuat poster “Aturan Makan”.
Poster ini akan ditempel di ruang makan.
Poster dibuat agar semua anggota keluarga 
mematuhinya

Kegiatan 1 

Buatlah poster tentang aturan " Aturan Makan "
Gambar lah dibuku gambarmu

Membuat Poster

Alat dan bahan:
1. Karton 
2. Krayon/spidol warna
3. Gambar-gambar untuk hiasan 
4. Gunting
5. Lem
6. Selotip
Cara Membuatnya:
 Siapkan karton dengan ukuran yang kalian 
inginkan.
 Buat garis tepi 5 cm untuk sekelilingnya.
Mulailah menulis “Aturan Makan” sebagai judul.
 Tulis isi aturannya.
Isi aturan hendaklah kesepakatan anggota 
keluarga.
 Tulis dengan ukuran huruf yang besar.
 Hiaslah sekeliling postermu dengan gambar - gambar.
 Tempel di dinding ruang makan.
Ajak semua anggota keluarga untuk mematuhi 
aturan tersebut. 



Selamat mengerjakan.!

Jangan lupa kolasekan foto hasil belajarmu dan kirimkan  melalui whatshapp ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada mama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Wassalamualaikum, wr. wb.

Minggu, 18 April 2021

Senin, 18 April 2020

 MATERI AJAR

 

Hari/Tanggal    : Jumat, 16 April 2021

Kelas                   : I

Tema                   : 8 

                ( Peristiwa Alam )

Sub Tema          : 2

                ( Kemarau )

Pembelajaran   : 4, 5 dan 6

Tujuan Pembelajaran :   

  • Agar siswa dapat membuat kalimat ajakan, membuat kalimat dari sebuah benda dan kata.
  • Siswa dapat membandingkan berat benda
  • Siswa dapat menirukan gerakan tarian burung.

Apa kabar anak sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa.

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tundukkan pandangannya..Kita baca doa bersama-sama.

“ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Alhamdulillah memulai pembelajaran hari ini kita bertemu pada saat bulan suci Ramadan dan kita sudah menjalani ibadah puasa hari ke 4 semua masih dalam keadaan sehat wal afiat yaa semangat terus mencapai kebahagian dunia akhirat amin. 

Bacalah teks dibawah ini.

Aktivitas air Udin dan teman-teman telah selesai.
Mereka duduk di pinggir sungai.
Mereka duduk sambil merasakan sejuknya angin pada sore hari.
Mereka menikmati cerahnya cuaca pada musim kemarau.
Mereka pun bercakap-cakap.

Bacalah percakapan mereka. 


Cuaca pada musim kemarau sangat cerah.
Ajak temanmu bermain bersama.
Menikmati cerahnya musim kemarau bersama temanmu

Sore hari pada musim kemarau udara sangat cerah.
Dayu menjemput Lani dan Siti.
Dayu mengajak Lani dan Siti ke balai desa.
Mereka akan menari bersama semua teman.

Kita dapat mempraktekkan gerakan menari yang ada pada halaman 86 tentang menirukan gerakan burung .


Kegiatan 1

Buatlah 2 kalimat ajakan dari gambar dibawah ini !


Setelah bermain kata, Siti pun bercerita.
Kemarin, Siti dan Dayu bermain menimbang benda.
Mereka menimbang menggunakan alat ukur tidak baku. 
Mereka menimbang menggunakan penggaris dan gantungan baju.
Mereka melakukan seperti yang digambarkan oleh Beni.

Sekarang kita perhatikan hasil timbangan antara Dayu dan Siti.



Kegiatan 2

Setelah kita perhatikan hasil timbangannya sekarang bandingkan hasil timbangan Siti dan Dayu !

1. Benda manakah yang paling berat? 

2. Benda manakah yang paling ringan? 

3. Urutkan benda dari yang paling ringan. 
  • .
  • .
  • .
4. Urutkan benda dari yang paling berat. 
  • .
  • .
  • .

Selamat mengerjakan.!

Jangan lupa kolasekan foto hasil belajarmu dan kirimkan  melalui whatshapp ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada m



ama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Wassalamualaikum, wr. wb.

Senin, 05 April 2021

Selasa,6 April 2021

 MATERI AJAR

 

Hari/Tanggal    : Selasa, 6 April 2021

Kelas                 : I

Tema                 : 8 (Peristiwa Alam)

Sub Tema         : 1 (Peristiwa Siang dan Malam)

Pembelajaran   : 2


Tujuan Pembelajaran :   

  • Agar siswa dapat mengetahui peristiwa pada siang hari
  • Agar siswa dapat membuat kalimat tentang peristiwa pada siang hari


Assalamualaikum wr.wb 


Apa kabar anak sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa.

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tundukkan pandangannya..Kita baca doa bersama-sama.

ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Alhamdulillah kemarin kita sudah belajar  tentang peristiwa malam hari dan mengenal symbol sila ke 5 pancasila. Semoga masih bisa mengingat pembelajaran kemarin yaa..

Kita lanjutkan pembelajaran hari ini.

Bacalah teks di bawah ini!


Kegiatan 1

Buatlah 2 kalimat peristiwa di siang hari. 

(Kata kata di dalam kotak akan membantumu)




Minggu, 04 April 2021

Senin, 5 April 2021

 MATERI AJAR


Hari/Tanggal    : Senin, 5 April 2021

Kelas                 : I

Tema                 : 8 (Peristiwa Alam)

Sub Tema         : 1 

               (Peristiwa Siang dan Malam)

Pembelajaran   : 1


Tujuan Pembelajaran :   

  • Agar siswa dapat mengetahui peristiwa pada malam hari  
  • Agar siswa dapat mengetahui lambang sila pancasila

 Assalamualaikum wr.wb

 Apa kabar anak sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa.

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tundukkan pandangannya..Kita baca doa bersama-sama.

 ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Alhamdulillah kita sudah menyelesaikan materi tema 7. Dan hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran kita tema 8 (peristiwa alam) sub tema 1 (peristiwa siang dan malam)

Bacalah teks di bawah ini!

Sekarang kita nyanyikan lagu ini bersama-sama yuk!


Kegiatan 1

Tulislah kata-kata yang tepat untuk gambar di bawah ini.





Udin, Beni, dan Edo bangun pagi-pagi sekali. Mereka akan menemani nenek ke sawah. Sawah nenek di tanamani pohon padi. Pohon padi akan menghasilkan beras. Tahukah kalian beras adalah makanan pokok kita? Padi melambangkan kemakmuran bagi semua. Padi dan kapas merupakan lambang sila kelima Pancasila



Bunyi sila kelima Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Amati  gambar dari  sila sila

Selamat mengerjakan.!

Selasa, 30 Maret 2021

Rabu, 31 Maret 2021

 MATERI AJAR

 

Hari/Tanggal    : Selasa, 30 Maret 2021

Kelas                 : I

Tema                 : 7

     (Benda, Hewan dan Tanaman di Sekitarku)

Sub Tema         : 4

( Bentuk, Warna, Ukuran dan Permukaan Benda)

Pembelajaran   : 4 dan 5

Tujuan Pembelajaran :  Dapat membedakan benda halus dan tidak halus, membuat kalimat perbandingan dan menghitung pengurangan atau selisih.

Assalamualaikum wr.wb

Apa kabar sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa. 

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tundukkan pandangannya..Kita baca doa bersama-sama.

ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

 

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Dan hari ini kita akan belajar Tema 7 Subtema 4 Pb 4 dan 5 tentang lingkungan disekitarku.


Bacalah teks dibawah ini !


Lani dan Siti bermain seluncur.
Lani dan Siti dapat meluncur dengan baik.
Permukaan papan seluncur halus.
Edo dan Beni bermain pasir.
Mereka membuat berbagai bentuk dari pasir.
Permukaan pasir kasar.
Permukaan benda ada yang kasar dan ada yang halus.


Sekarang amati benda-benda yang ada di sekitarmu.
Adakah benda yang permukaannya kasar?
Adakah benda yang permukaannya halus?

Ada benda yang memiliki permukaan halus.

Ada pula benda yang memiliki permukaan kasar.

Bentuk permukaan benda juga berbeda-beda.

Ada yang berbentuk segitiga dan segi empat.

Ada juga yang berbentuk lingkaran.


KEGIATAN 1

Isilah dari gambar di atas.


Buatlah 2 kalimat untuk membandingkan dua benda.

Gunakan kata-kata benda yang kamu miliki.

Contoh: 

Permukaan baju halus, tetapi permukaan batu bata kasar.


Karena kita tidak membuatnya maka kita simak video cara membuatnya yaa

https://youtu.be/Uj97y4X-T_A







KEGIATAN 2

1. Perhatikan gambar berikut.


Sebuah toko bola memiliki 62 buah bola.
20 bola tersebut kempis
Ada berapa bola yang tidak kempis?

Ditulis susun kebawah yaa....

2. Perhatikan gambar berikut


Sebuah toko buku memiliki 48 buah penggaris.
20 penggaris tersebut telah terjual.
Ada berapa penggaris yang belum terjual?

Ditulias susun kebawah yaa...

Selamat mengerjakan.!

Jangan lupa kolasekan foto hasil belajarmu dan kirimkan  melalui whatshapp ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada mama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Wassalamualaikum, wr. wb.

Senin, 29 Maret 2021

Selasa, 30 Maret 2021

 MATERI AJAR

 

Hari/Tanggal    : Selasa, 30 Maret 2021

Kelas                 : I

Tema                 : 7 

     (Benda, Hewan dan Tanaman di Sekitarku)

Sub Tema         : 4

( Bentuk, Warna, Ukuran dan Permukaan Benda)

Pembelajaran   : 3 

Tujuan Pembelajaran :  Dapat menjelaskan be da yang ada disekitar kita dan menghitung selisih dari suatu benda dari soal cerita.

Assalamualaikum wr.wb

Apa kabar sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa. 

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tundukkan pandangannya..Kita baca doa bersama-sama.

ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

 

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Dan hari ini kita akan belajar Tema 7 Subtema 4 Pb 3 tentang lingkungan disekitarku.




Ibu: Mengapa kamu sedih, Mutiara?

Mutiara : Penggarisku hilang, Bu.

Ibu: Mungkin kamu lupa menyimpannya. 

 

Tiba-tiba Udin datang.

Udin: Mengapa kamu sedih, Kakak?

: Penggaris ku hilang, Udin.

Udin : Maksud Kakak, penggaris yang berwarna 

merah?

Mutiara : Iya, betul, warnanya merah.

Udin: Maafkan aku, Kakak. Aku tadi meminjamnya sebentar.

Ibu

: Udin, kalau meminjam penggaris Kakak, 

harus minta izin.

Udin : Iya, Bu. Maafkan aku, Kakak.


Kakak dan Udin bersalaman.

Kakak memaafkan Udin.

Udin berjanji tidak akan mengulangi perbuatannya.

Udin akan meminta izin sebelum memakai barang orang lain.

JADI PESAN YANG KITA BACA DI ATAS ADALAH SEBAIKNYA MEMINTA IZIN TERLEBIH DAHULU JIKA AKAN MEMINJAM BARANG ORANG LAIN.

Perhatikan gambar berikut ini.


Gambar ini adalah gambar penggaris. 

Bentuknya persegi panjang.

Warnanya merah.

Penggaris digunakan untuk mengukur.


KEGIATAN 1

Pilihlah dua benda yang ada di rumah atau 

kelasmu.

Kemudian, gambarlah benda tersebut.

Berilah penjelasan tentang benda tersebut.

1 dan 2


KEGIATAN 2

Gunakan cara susun kebawah.

1. Siti memiliki 43 buah buku.

Siti ingin menyumbangkan 21 buah buku.

Ada berapa buku Siti yang tersisa?



2. Udin memiliki 54 buah mobil-mobilan.

Udin memberikan 23 buah mobil-mobilan kepada temannya.

Mobil-mobilan Udin sekarang berjumlah...



3. Dayu membeli bunga mawar sebanyak 64 

tangkai. Dayu memberikan 34 tangkai bunga mawar kepada temannya.

Bunga mawar Dayu sekarang berjumlah... buah


4. Lani mempunyai pepaya sebanyak 46 buah.

Lani memberikan 42 buah pepaya kepada 

temannya.Buah pepaya Lani sekarang berjumlah..



Selamat mengerjakan.!

Jangan lupa kolasekan foto hasil belajarmu dan kirimkan  melalui whatshapp ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada mama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Wassalamualaikum, wr. wb.