Kamis, 15 Juli 2021

 PESAN UNTUK ORANG TUA

Assalamualaikum. wr wb 

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. 

Ayah/Bunda hebat-hebat!Semangat mendampingi putra putrinya di rumah sangat luar biasa. 

Pembelajaran kita masih dilaksanakan secara daring, jadi mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. 

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih

Materi Ajar 

TEMA 1  : INDAHNYA KEBERSAMAAN

Subtema 1    : Keberagaman Budaya Bangsaku

Pembelajaran : 1 (Satu)

Tanggal   :  Kamis, 15 Juli 2021

Bismillah... 

Assalamualaikum anak sholeh dan sholeha.. 

Apa kabarnya hari ini? 

Semoga semua sehat dan senantiasa diberkahi oleh Allah SWT yaa... 

Nah hari ini, hari pertama kita mulai lagi belajar aktif, walaupun hari ini kita masih PJJ nih... 

Hari ini, seperti biasa ibu guru pandu belajar kalian melalui blog ibu guru. 

Tapi sebelum belajar, alangkah baiknya kita simak tausiyah terlebih dahulu yaa... 😊

Kalo kalian sudah selesai menyimak tausiyah nya, yuk dilanjut dhuha dan Murojaah.... 

Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih.

Kalo sudah, berikut materi hari ini yaa.... 

Baca dan pahami baik-baik. 

Tujuan Pembelajaran

1. Siswa dapat mencari kalimat utama dan gagasan pokok dalam setiap paragraf.

2. Siswa dapat memberikan contoh sikap keberagaman suku bangsa.

3. Siswa dapat menentukan macam macam bunyi dan getaran.

Sebelum mulai pembelajaran kita simak video pembelajaran berikut ini !

https://youtu.be/TI1zcm7jfc4

BAHASA INDONESIA

Setiap bacaan biasanya terdiri atas beberapa paragraf. 

Setiap paragraf memiliki gagasan pokok yang diperkuat oleh gagasan pendukung. 

Gagasan pokok adalah ide utama yang dibahas dalam suatu bacaan, bisa berupa kalimat inti atau pokok paragraf. 

Gagasan pendukung adalah uraian atau tambahan informasi untuk gagasan pokok.

Berikut beberapa langkah yang dapat dilakukan untuk menentukan gagasan pokok setiap paragraf.

1.  Bacalah paragraf dengan cermat!

2.  Cermati kalimat pertama hingga terakhir!

-   Apakah kalimat pertama merupakan gagasan pokok atau gagasan penjelas? 

-   Apakah kalimat kedua yang merupakan gagasan pokok? 

Teruslah membaca kalimat demi kalimat hingga gagasan pokok paragraf ditemukan.

-    Ingat, gagasan pokok sebagai isi atau inti paragraf dapat terletak di awal, akhir, awal dan akhir, atau di seluruh paragraf.

Exercise

1.  Kalimat utama dari paragraf di atas !

2.  Gagasan pokok paragraf di atas adalah...

IPS

Indonesia terdiri atas berbagai macam suku bangsa dan budaya, namun tetap dalam satu wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). 

Keragaman tersebut merupakan anugerah dari Tuhan Yang Maha Esa. Kita wajib mensyukurinya.

exercise

4.  Apa suku bangsamu dan apa makanan khasnya...

5. Bagaimana contoh sikap menghargai keberagaman..

IPA

Segala macam bentuk bunyi berasal dari benda yang bergetar. 

Getaran dari suatu benda akan mengakibatkan udara di sekitarnya bergetar. 

Getaran tersebut menimbulkan gelombang bunyi di udara.  

Benda-benda yang bergetar dan menghasilkan bunyi disebut sumber bunyi.

Contohnya seperti alat musik tradisional yang dimainkan dan menghasilkan bunyi seperti :

angklung dengan cara digoyangkan, tifa dengan cara dipukul, saluang dengan cara ditiup, dan kecapi dimainkan dengan cara dipetik.

Karena alat musik menghasilkan getaran.

Bunyi dapat merambat melalui benda padat, cair, dan gas. Akan tetapi, bunyi tidak dapat merambat pada ruang hampa.

Frekuensi adalah jumlah getaran dalam setiap detik.

Sifat Bunyi Merambat

Bunyi merupakan gelombang yang perambatan arahnya sejajar dengan arah getarnya. 

Bunyi dapat terdengar jika memenuhi syarat berikut.

1. Ada sumber bunyi

2. Ada media penghantar

3. Ada pendengar

Bunyi yang berasal dari sumber bunyi sampai kepada pendengar dengan cara merambat.

Bunyi dapat merambat melalui media perantara: udara, zat cair, dan benda padat. 

Bunyi tidak dapat merambat tanpa adanya media perantara. 

Bunyi yang merambat melalui benda padat dan zat cair akan terdengar lebih jelas dibandingkan bunyi yang merambat melalui udara.

Fakta-fakta Perambatan Bunyi dalam Kehidupan sehari - hari

•  Bunyi merambat melalui media udara: semua suara yang terdengar: saat bercakap-cakap, dan suara bergema di sekitar kita.

•    Bunyi merambat melalui zat cair: sura lumba-lumba yang tertangkap radar kapal selam.

•    Bunyi merambat melalui benda padat: saat menempelkan telinga di rel kereta api, maka suara roda kereta api yang masih berjarak belasan km akan terdengar dengan cukup jelas.

exercise

6. Bagaimana cara menghasilkan bunyi yang lebih keras...

7. Jumlah getaran dalam setiap detik disebut....

Selamat mengerjakan!

Jangan lupa minta damping orangtua ya!

Jangan lupa ucapkan terimakasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! 

Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.

Selamat belajar sholeh sholeha ibu guru semuanyaa.... 😅😅

Selasa, 22 Juni 2021

 Bahan ajar digital

 

Hari/Tanggal    : Selasa, 22 th Juni 2021

Kelas                   : I

Tema                   : 8 

                ( Peristiwa Alam )

Sub Tema          : 3

                ( Penghujan )

Pembelajaran   : 3

Tujuan Pembelajaran :   

• Siswa dapat membuat kalimat pujian dari gambar, mengerti aturan yang berlaku dan saling tolong menolong.

Apa kabar anak sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa.

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tundukkan pandangannya..Kita baca doa bersama-sama.

“ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Alhamdulillah memulai pembelajaran hari ini kita bertemu pada saat bulan suci Ramadan dan kita sudah menjalani ibadah puasa hari ke 8 semua masih dalam keadaan sehat wal afiat yaa semangat terus mencapai kebahagian dunia akhirat amin. 

Bacalah teks dibawah ini.

Musim hujan masih berlangsung.

Hujan sering turun saat pagi hari.

Beni berangkat ke sekolah memakai jas hujan.

Beni juga memakai payung sebagai pelindung lainnya.

Saat berangkat ke sekolah, Beni bertemu Edo.

Edo tidak memakai jas hujan maupun payung.

Hujan turun sepanjang hari. 

Pulang sekolah Beni biasa bermain bersama 

teman-teman.

Rasanya lama sekali menunggu hujan berhenti.

Ia ingin bermain bola bersama teman-teman.

Ayo, kita bantu Beni mengukur lamanya waktu

Hujan tidak kunjung reda.

Beni tidak jadi bermain bola bersama teman-teman.

Beni memanfaatkan waktu dengan membuat poster. 

Beni akan membuat poster “Aturan Makan”.

Poster ini akan ditempel di ruang makan.

Poster dibuat agar semua anggota keluarga 

mematuhinya

Kegiatan 1 

Buatlah poster tentang aturan " Aturan Makan "

Gambar lah dibuku gambarmu

Membuat Poster

Alat dan bahan:
1. Karton 
2. Krayon/spidol warna
3. Gambar-gambar untuk hiasan 
4. Gunting
5. Lem
6. Selotip
Cara Membuatnya:
•  Siapkan karton dengan ukuran yang kalian 
inginkan.
•  Buat garis tepi 5 cm untuk sekelilingnya.
Mulailah menulis “Aturan Makan” sebagai judul.
•  Tulis isi aturannya.
Isi aturan hendaklah kesepakatan anggota 
keluarga.
•  Tulis dengan ukuran huruf yang besar.
•  Hiaslah sekeliling postermu dengan gambar - gambar.
•  Tempel di dinding ruang makan.
Ajak semua anggota keluarga untuk mematuhi 
aturan tersebut. 

Selamat mengerjakan.!

Jangan lupa kolasekan foto hasil belajarmu dan kirimkan  melalui whatshapp ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada mama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Wassalamualaikum, wr. wb.

Kamis, 22 April 2021

 MATERI AJAR

 

Hari/Tanggal    : kamis, 22 th April 2021

Kelas                   : I

Tema                   : 8 

                ( Peristiwa Alam )

Sub Tema          : 3

                ( Penghujan )

Pembelajaran   : 3

Tujuan Pembelajaran :   

• Siswa dapat membuat kalimat pujian dari gambar, mengerti aturan yang berlaku dan saling tolong menolong.

Apa kabar anak sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa.

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tundukkan pandangannya..Kita baca doa bersama-sama.

“ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Alhamdulillah memulai pembelajaran hari ini kita bertemu pada saat bulan suci Ramadan dan kita sudah menjalani ibadah puasa hari ke 8 semua masih dalam keadaan sehat wal afiat yaa semangat terus mencapai kebahagian dunia akhirat amin. 

Bacalah teks dibawah ini.

Musim hujan masih berlangsung.

Hujan sering turun saat pagi hari.

Beni berangkat ke sekolah memakai jas hujan.

Beni juga memakai payung sebagai pelindung lainnya.

Saat berangkat ke sekolah, Beni bertemu Edo.

Edo tidak memakai jas hujan maupun payung.

Hujan turun sepanjang hari. 

Pulang sekolah Beni biasa bermain bersama 

teman-teman.

Rasanya lama sekali menunggu hujan berhenti.

Ia ingin bermain bola bersama teman-teman.

Ayo, kita bantu Beni mengukur lamanya waktu

Hujan tidak kunjung reda.

Beni tidak jadi bermain bola bersama teman-teman.

Beni memanfaatkan waktu dengan membuat poster. 

Beni akan membuat poster “Aturan Makan”.

Poster ini akan ditempel di ruang makan.

Poster dibuat agar semua anggota keluarga 

mematuhinya

Kegiatan 1 

Buatlah poster tentang aturan " Aturan Makan "

Gambar lah dibuku gambarmu

Membuat Poster

Alat dan bahan:
1. Karton 
2. Krayon/spidol warna
3. Gambar-gambar untuk hiasan 
4. Gunting
5. Lem
6. Selotip
Cara Membuatnya:
•  Siapkan karton dengan ukuran yang kalian 
inginkan.
•  Buat garis tepi 5 cm untuk sekelilingnya.
Mulailah menulis “Aturan Makan” sebagai judul.
•  Tulis isi aturannya.
Isi aturan hendaklah kesepakatan anggota 
keluarga.
•  Tulis dengan ukuran huruf yang besar.
•  Hiaslah sekeliling postermu dengan gambar - gambar.
•  Tempel di dinding ruang makan.
Ajak semua anggota keluarga untuk mematuhi 
aturan tersebut. 

Selamat mengerjakan.!

Jangan lupa kolasekan foto hasil belajarmu dan kirimkan  melalui whatshapp ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada mama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Wassalamualaikum, wr. wb.

Senin, 18 April 2020

 MATERI AJAR

 

Hari/Tanggal    : Jumat, 16 April 2021

Kelas                   : I

Tema                   : 8 

                ( Peristiwa Alam )

Sub Tema          : 2

                ( Kemarau )

Pembelajaran   : 4, 5 dan 6

Tujuan Pembelajaran :   

• Agar siswa dapat membuat kalimat ajakan, membuat kalimat dari sebuah benda dan kata.
• Siswa dapat membandingkan berat benda
• Siswa dapat menirukan gerakan tarian burung.

Apa kabar anak sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa.

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tundukkan pandangannya..Kita baca doa bersama-sama.

“ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Alhamdulillah memulai pembelajaran hari ini kita bertemu pada saat bulan suci Ramadan dan kita sudah menjalani ibadah puasa hari ke 4 semua masih dalam keadaan sehat wal afiat yaa semangat terus mencapai kebahagian dunia akhirat amin. 

Bacalah teks dibawah ini.

Aktivitas air Udin dan teman-teman telah selesai.

Mereka duduk di pinggir sungai.

Mereka duduk sambil merasakan sejuknya angin pada sore hari.

Mereka menikmati cerahnya cuaca pada musim kemarau.

Mereka pun bercakap-cakap.

Bacalah percakapan mereka. 

Cuaca pada musim kemarau sangat cerah.

Ajak temanmu bermain bersama.

Menikmati cerahnya musim kemarau bersama temanmu

Sore hari pada musim kemarau udara sangat cerah.

Dayu menjemput Lani dan Siti.

Dayu mengajak Lani dan Siti ke balai desa.

Mereka akan menari bersama semua teman.

Kita dapat mempraktekkan gerakan menari yang ada pada halaman 86 tentang menirukan gerakan burung .

Kegiatan 1

Buatlah 2 kalimat ajakan dari gambar dibawah ini !

Setelah bermain kata, Siti pun bercerita.

Kemarin, Siti dan Dayu bermain menimbang benda.

Mereka menimbang menggunakan alat ukur tidak baku. 

Mereka menimbang menggunakan penggaris dan gantungan baju.

Mereka melakukan seperti yang digambarkan oleh Beni.

Sekarang kita perhatikan hasil timbangan antara Dayu dan Siti.

Kegiatan 2

Setelah kita perhatikan hasil timbangannya sekarang bandingkan hasil timbangan Siti dan Dayu !

1. Benda manakah yang paling berat? 

2. Benda manakah yang paling ringan? 

3. Urutkan benda dari yang paling ringan. 

• .
• .
• .

4. Urutkan benda dari yang paling berat. 

• .
• .
• .

Selamat mengerjakan.!

Jangan lupa kolasekan foto hasil belajarmu dan kirimkan  melalui whatshapp ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada m

ama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Wassalamualaikum, wr. wb.

Selasa,6 April 2021

 MATERI AJAR

 

Hari/Tanggal    : Selasa, 6 April 2021

Kelas                 : I

Tema                 : 8 (Peristiwa Alam)

Sub Tema         : 1 (Peristiwa Siang dan Malam)

Pembelajaran   : 2

Tujuan Pembelajaran :   

• Agar siswa dapat mengetahui peristiwa pada siang hari
• Agar siswa dapat membuat kalimat tentang peristiwa pada siang hari

Assalamualaikum wr.wb 

Apa kabar anak sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa.

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tundukkan pandangannya..Kita baca doa bersama-sama.

“ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Alhamdulillah kemarin kita sudah belajar  tentang peristiwa malam hari dan mengenal symbol sila ke 5 pancasila. Semoga masih bisa mengingat pembelajaran kemarin yaa..

Kita lanjutkan pembelajaran hari ini.

Bacalah teks di bawah ini!

Kegiatan 1

Buatlah 2 kalimat peristiwa di siang hari. 

(Kata kata di dalam kotak akan membantumu)

Senin, 5 April 2021

 MATERI AJAR

Hari/Tanggal    : Senin, 5 April 2021

Kelas                 : I

Tema                 : 8 (Peristiwa Alam)

Sub Tema         : 1 

               (Peristiwa Siang dan Malam)

Pembelajaran   : 1

Tujuan Pembelajaran :   

• Agar siswa dapat mengetahui peristiwa pada malam hari  
• Agar siswa dapat mengetahui lambang sila pancasila

 Assalamualaikum wr.wb

 Apa kabar anak sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa.

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tundukkan pandangannya..Kita baca doa bersama-sama.

 “ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Alhamdulillah kita sudah menyelesaikan materi tema 7. Dan hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran kita tema 8 (peristiwa alam) sub tema 1 (peristiwa siang dan malam)

Bacalah teks di bawah ini!

Sekarang kita nyanyikan lagu ini bersama-sama yuk!

Kegiatan 1

Tulislah kata-kata yang tepat untuk gambar di bawah ini.

Udin, Beni, dan Edo bangun pagi-pagi sekali. Mereka akan menemani nenek ke sawah. Sawah nenek di tanamani pohon padi. Pohon padi akan menghasilkan beras. Tahukah kalian beras adalah makanan pokok kita? Padi melambangkan kemakmuran bagi semua. Padi dan kapas merupakan lambang sila kelima Pancasila

Bunyi sila kelima Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Amati  gambar dari  sila sila

Setelah mengamati lambang di atas, tulislah lambang sila pada tabel di bawah ini

Selamat mengerjakan.!

Jangan lupa kolasekan foto hasil belajarmu dan kirimkan  melalui whatshapp ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada mama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Wassalamualaikum, wr. wb.