Tema 1( Sub.Tema 2) Pembelajaran 3

MATERI AJAR KELAS III F

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

TEMA 1(Sub.Tema 2)

Pembelajaran               :  3

Hari/Tanggal               : Rabu , 24 Juli 2019

1.      Bahasa Indonesia

Banyak manfaat makanan sehat bagi tumbuhan.Selain untuk pertumbuhan dan perkembangan makanan tersebut membuat tubuh terhindar dari penyakit.Agar tubuh tetap sehat maka makanan harus sesuai dengan porsinya tidak kekurangan ataupun kelebihan.Oleh karena itu penting menjaga makanan yang masuk kedalam tubuh.

Salah satu penyebab kamu dapat bertambah tinggi dan berat ialah makanan yang bergizi. Makanan bergizi sangat berguna bagi per-tumbuhan dan perkembangan tubuh. Makanan berguna untuk membentuk bagian-bagian tubuh dan mengganti bagian tubuh kita yang rusak. Selain itu, makanan berguna untuk memberikan tenaga, dan mengatur semua proses di dalam tubuh. Makanan bergizi dapat berasal dari hewan ataupun tumbuhan. Makanan bergizi mengan-dung karbohidrat, protein, lemak, vitamin, mineral, dan air. Akan lebih sempurna jika ditambah susu. 

a. Karbohidrat

Karbohidrat berfungsi sebagai sumber tenaga bagi tubuh. Makanan yang mengandung karbohidrat, di antaranya, jagung, kentang, roti, dan gandum.

b. Protein

Makanan yang mengandung banyak protein berfungsi sebagai zat pembangun tubuh. Bagian tubuh yang rusak akan segera diganti dengan bantuan protein yang diperoleh dari makanan. Makanan yang mengandung protein, di antaranya, ikan, telur, daging, susu, tahu, dan tempe.

c. Lemak

Makanan yang mengandung lemak berfungsi sebagai sumber energi dan cadangan makanan. Makanan yang mengandung lemak, di antaranya, daging, telur, keju, mentega, minyak, dan susu.

d. Vitamin dan Mineral

Vitamin adalah zat yang sangat penting bagi pertumbuhan. Vitamin terdiri atas vitamin A, B, C, D, E, dan K. Vitamin banyak terdapat di dalam sayuran dan buah-buahan. 

Mineral adalah zat organik yang diperlukan tubuh dalam jumlah tertentu. Mineral merupakan zat pengatur tubuh. Makanan yang mengandung mineral terdapat dalam sayuran dan buah-buahan.

e. Air

Air juga diperlukan oleh tubuh. Tanpa air, tubuhmu akan kekeringan. Di dalam air terdapat mineral-mineral yang sangat berguna bagi tubuh kita. Berdasarkan sumbernya, makanan berasal dari tumbuhan dan hewan. Tumbuhan dan hewan dapat diolah menjadi berbagai macam makanan yang lezat dan bergizi.

2.      Matematika

 Penjumlahan dengan teknik menyimpan 2 bilangan 3 angka

1) Cara Mendatar

           Contoh:

          215 + 327 = …….

                             Satuan  5 + 7 = 12 (tulis 2 pada satuan, simpan 1 dipuluhan)

                             Puluhan 1 + 2 + 1(simpanan) = 4 (tulis di puluhan)

                           Ratusan 2 + 3 = 5

           Jadi 215 + 327 = 542

2) Cara Bersusun Pendek

           Contoh:

483

165 +                             

648             Satuan 3 + 5 = 8

                    Puluhan 8 + 6 = 14 (tulis 4 pada puluhan, simpan 1 di ratusan)

                    Ratusan 4 + 1 + 1 (simpanan)= 6

     Jadi 483 + 165 = 648

3) Cara Bersusun Panjang 

           Contoh:

           359 = 300 + 50 + 9                  Bentuk panjang

          217 = 200 + 10 + 7 +               Bentuk panjang

                  = 500 + 60 + 10 + 6          Satuan 9 + 7 = 16(ditulis 6, simpan 10 di puluhan)

                  = 500 + 70 + 6                    Puluhan 50 + 10 + 10(simpanan) = 70

     = 576                                     Ratusan 300 + 200 = 500

     Jadi 359 + 217 =  576

3.      SBDP

Gerakan dalam tari

Gerakan dalam tarian ada banyak macam nya yaitu ada yang lembut, keras,lambat da nada juga yang cepat dan sebagainya.

Tepuk Tangan

Tangan kanan tangan kiri mempunyai jari

Direntangkan dibengkokkan, putar pergelangan

Acung depan dilentikkan, ayo tepuk tangan

tema 1(Sub.Tema 2) Pembelajaran 2

MATERI AJAR KELAS III F

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

TEMA 1(Sub.Tema 2)

Pembelajaran               :  2

Hari/Tanggal                : Selasa, 23 Juli 2019

1.      Bahasa Indonesia

Pertumbuhan dan perkembangan manusia

Pertumbuhan manusia ditandai dengan pertambahan tinggi dan berat badan. Dengan demikian, jika usiamu bertambah maka, ukuran tubuhmu pun akan bertambah. Selain ukuran tubuh, kepintaranmu akan bertambah pula. Namun, pertumbuhan manusia berhenti pada usia tertentu.

Faktor Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia

1.      Makanan Bergizi

Makanan bergizi sangat berguna bagi pertumbuhan dan perkembangan tubuh. Makanan berguna untuk membentuk bagian-bagian tubuh, mengganti bagian tubuh kita yang rusak, dan memberikan tenaga, serta mengatur semua proses dalam tubuh. Makanan bergizi mengandung karbohidrat, protein, lemak, vitamin, mineral dan air.

2.      Istirahat yang cukup

Istirahat diperlukan tubuh akibat adanya aktivitas dalam kehidupan sehari-hari. Istirahat dapat dilakukan dalam berbagai cara seperti tidur, bersantai dan rekreasi. Tidur merupakan istirahat yang sempurna.

3.      Rekreasi

Rekreasi bertujuan untuk menyegarkan badan dan pikiran dengan melakukan sesuatu yang menyenangkan. Rekreasi tidak harus dengan biaya yang mahal, misalnya memancing, berenang, piknik ke alam terbuka, mengunjungi saudara atau sahabat.

4.      Berolahraga yang teratur

Olahraga dapat membuat tubuh sehat dan kuat. Dengan berolahraga otot menjadi lentur dan kuat serta melancarkan peredaran darah dalam tubuh kita.

2.     PKN

Rantai merupakan makna dari sila kedua yaitu Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.     

Gambar rantai yang disusun atas gelang-gelang kecil ini menandakan hubungan manusia satu sama lain yang saling membantu.  Rantai yang terdapat pada sila kedua ini terdiri atas mata rantai berbentuk segi empat dan lingkaran yang saling terkait membentuk lingkaran.  Mata rantai segi empat melambangkan laki-laki dan lingkaran melambangkan perempuan.Lambang ini menunjukkan bahwa bangsa Indonesia menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan, saling menghormati, saling menyayangi dan saling memberlakukan ,manusia manusia lain dengan baik.

Tema 1(sub.tema 2)

Ringkasan materi

Pertemuan 1

Bahasa Indonesia

Pertumbuhan dan perkembangan

Pertumbuhan manusia ditandai dengan bertambahnya berat dan tinggi badan manusia.pertumbuhan manusia terjadi sejak didalam kandungan.setelah lahir pertumbuhan manusia dari bayi hingga dewasa.setelah dewasa pertumbuhan manusia terhenti.

Perkembangan manusia ditandai dengan bertambahnya kemampuan manusia.misalnya bayi ketika baru lahir hanya bisa menangis dengan seiringnya waktu dan bertambahnya usia sehingga bisa merangkak dan berjalan.perkembangan emosi dan pikiran manusia pun berkembang.

Matematika

 Penjumlahan (tanpa menyimpan)

Pertandingan sepak bola berlangsung selama 2 hari.Jumlah penonton hari pertama 1.152 orang. Penonton hari kedua 1.123 orang.  

Berapakah jumlah penonton seluruhnya?

Penyelesaian:

a)  Cara mendatar:
1.152  +  1.123  =  2.275
Langkah pengerjaan:

·         satuan  + satuan, yaitu 2 + 3 = 5

·         puluhan + puluhan = 5 + 2 = 7

·         ratusan + ratusan = 1 + 1 = 2

·         ribuan  + ribuan = 1 + 1 = 2

·         Lalu tulis hasilnya mulai ribuan, yaitu 2.275

b)  Cara bersusun panjang:
1.152 = 1.000 + 100 + 50 + 2
1.123 = 1.000 + 100 + 20 + 3 +
          = 2.000 + 200 + 70 + 5
          = 2.275

c)  Cara bersusun pendek, langkahnya:
1.152
1.123 +
2.275

·         Satuan ditambah satuan, yaitu 2 + 3 = 5, tulis 5

·         Puluhan ditambah puluhan, yaitu 5 + 2 = 7, tulis 7

·         Ratusan ditambah ratusan, yaitu  1 + 1 = 2, tulis 2

·         Ribuan ditambah ribuan, yaitu 1 + 1 = 2, tulis 2

·         Maka hasil penjumlahannya adalah 2.275
Jadi, jumlah penonton bola dalam dua hari 2.275 orang.

Pr uji kompetensi tema 8 subtema 1

Jawablah pertanyaan dibawah ini!

1.Pramuka kepanjangan nya adalah....

2.Pramuka mengajarkan anggotanya untuk selalu bersikap.....

3.Tanda Barung pada Pramuka siaga berbentuk.....

4.Sebutkan 3 jenis sudut.....

5.Sudut yg besarnya lebih dari 90° adalah sudut.....

6. Gambarkan sudut lancip, sudut siku - siku dan sudut tumpul...

7. Burung Garuda mencengkram pita yang bertuliskan semboyan....

8. Tuliskan lagu Pramuka yang kamu ketahui....

9. Kegiatan yang menarik dalam Pramuka adalah....

10. Sebutkan permainan dalam Pramuka yang kamu ketahui.....         

Pr untuk kelas 3f
Dikumpulkan hari Senin

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar!

1.sebutkan alat komunikasi modern.....

2.Tujuan dari komunikasi adalah untuk menyampaikan.....

3.Sikap bekerjasama harus dipupuk sejak.....

4.Bagaiman cara menghargai jasa para petani....

5.Panjang salah satu sisi segitiga sama sisi adalah 5 cm,maka keliling segitiga sama sisi tersebut adalah....

Sub Tema 3 : Perkembangan Teknologi Komunikasi 

·       Tanya jawab tentang peran individu  dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan rumah (ayah, ibu, anak, tetangga)

·       Mengidentifikasi peran individu  dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan rumah (ayah, ibu, anak, tetangga)

·       Membuat daftar tugas  anggota keluarga sesuai dengan perannya dalam kehidupan sehari2 di rumah

·       Membandingkan tugas anggota keluarga dalam menjalankan perannya dalam kehidupan sehari2 di rumah

·       Menceritakan pengalaman adanya perbedaan peran anggota keluarga  dalam kehidupan sehari-hari di rumah

·       Menceritakan pengalaman menjalankan tugas  berkaitan dengan perannya dalam kehidupan sehari-hari di rumah

·       Menceritakan pengalaman menjalankan satu kegiatan yang dilakukan sehari-hari bersama-sama di rumah

·     Membaca teks perkembangan teknologi komunikasi.

·     Mengidentifikasi ide pokok dari teks perkembangan teknologi komunikasi yang dibaca.

·     Menemukan jenis-jenis produk yang dihasilkan teknologi komunikasi yang dibaca.

·     Menjelaskan manfaat teknologi komunikasi bagi kehidupan manusia.

·     Menuliskan pokok-pokok informasi mengenai teknologi komunikasi dengan memperhatikan penggunaan kaidah EyD.

·     Menceritakan kembali informasi mengenai teknologi komunikasi dengan memperhatikan lafal dan intonasi yang tepat.

·     Menggunakan kata terkait tentang perkembangan teknologi komunikasi dengan tepat yang ada dalam informasi yang disajikan

·     Menyusun informasi tentang perkembangan teknologi komunikasi dengan tepat

·      Mengenal sudut tumpul

·      Membedakan sudut tumpul

·      Menentukan sudut siku-siku, lancip, dan tumpul

·      Mengklasifikasikan sudut siku-siku, lancip, dan tumpul

·      Menggambar  jenis-jenis sudut  tumpul

·      Mengklasifikasi gambar yang memilki sudut siku-siku, lancip, dan tumpul

·        Mengamati kombinasi garis, bidang, dan warna dalam sebuah karya dekoratif

·        Mengidentifikasi kombinasi garis, bidang, dan warna dalam sebuah karya dekoratif

·        Menggunakan kombinasi garis, bidang, dan warna untuk membuat karya dekoratif

·      Mempraktikkan prosedur gerak mengambang dengan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air.

·      Simulasi prosedur gerak mengambang dengan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air.

Sub Tema 4: Perkembangan Teknologi Transportasi 

·      Diskusi tentang keberagaman sifat individu dalam kehidupan sehari-hari di rumah

·      Menyebutkan keberagaman sifat individu dalam kehidupan sehari-hari di rumah

·      Menyebutkan keberagaman sifat individu dalam kehidupan sehari-hari di sekolah

·      Menyebutkan keberagaman sifat individu dalam kehidupan sehari-hari di sekitar rumah

·      Memeragakan beberapa sifat individu dalam kehidupan sehari-hari di rumah

·      Memeragakan beberapa sifat individu dalam kehidupan sehari-hari di sekolah

·      Memeragakan beberapa sifat individu dalam kehidupan sehari-hari di sekitar rumah

·      Bermain peran keberagaman sifat individu dalam kehidupan sehari-hari di sekitar rumah, sekolah dan masyarakat

·      Membaca teks perkembangan teknologi transportasi

·      Mengidentifikasi ide pokok dari teks perkembangan teknologi transportasi yang dibaca.

·      Menemukan jenis-jenis produk yang dihasilkan teknologi transportasi yang dibaca.

·      Menceritakan kembali informasi yang diperoleh tentang tentang perkembangan teknologi transportasi dengan tepat Menceritakan kembali informasi yang diperoleh tentang tentang perkembangan teknologi transportasi dengan tepat

·      Menuliskan pokok-pokok informasi mengenai teknologi transportasi dengan memperhatikan penggunaan kaidah EyD.

·      Menceritakan kembali informasi mengenai teknologi transportasi dengan memperhatikan lafal dan intonasi yang tepat.

·      Menggunakan kata terkait tentang perkembangan teknologi transportasi dengan tepat yang ada dalam informasi yang disajikan

·      Menyusun informasi tentang perkembangan teknologi transportasi dengan tepat.

·      Mengamati gambar bangun datar

·      Menyebutkan sifat-sifat bangun datar segitiga yang diamatinya

·      Membedakan segitiga  dan persegi empat yang diamati

·      Menyebutkan sifat-sifat bangun datar persegi yang diamatinya

·      Menyebutkan sifat-sifat bangun datar persegi panjang yang diamatinya

·      Menggambar bangun datar dan segitiga sesuai dengan sifat-sifat bangun datar yang diberikan

·      Mengamati teknik teknik potong, lipat, dan sambung dalam karya keterampilan

·      Mengidentifikasi gabungan teknik potong, lipat, dan sambung dalam karya keterampilan

·      Menggunakan  gabungan teknik potong, lipat, dan sambung dalam membuat karya keterampilan

Mempraktikkan prosedur gerak meluncur dengan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air.

Bahasa Indonesia: 

3.6 Mencermati isi teks informasi tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi di lingkungan setempat

4.6 Meringkas informasi tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosa kata baku dan kalimat efektif

·        Teks perkembangan teknologi produksi pangan dan sandang, tranportasi, komunikasi yang dibaca.

·        Menentukan ide  pokok-pokok informasi dan penggunaan kaidah EyD.

·        Menyusun kalimat dari tulisan  

Matematika 

3.10 Menjelaskan keliling bangun datar

4.10 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling bangun datar

3.11 Menjelaskan sudut, jenis sudut (sudut siku-siku, lancip, dan tumpul), dan satuan pengukuran tidak baku

4.11 Mengidentifikasi jenis sudut, (sudut siku-siku, lancip, dan tumpul), dan satuan pengukuran tidak baku

3.12 Menjelaskan berbagai bangun datar berdasarkan sifat-sifat yang dimiliki

4.12 Mengelompokkan berbagai bangun datar berdasarkan sifat-sifat yang dimiliki

·       Keliling bangun datar

·       Jenis-jenis sudut (sudut siku-siku, lancip, dan tumpul), dan satuan pengukuran tidak baku

·       Sifat-sifat bangun datar dan segitiga 

Seni Budaya dan Prakarya

3.1  Memahami unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif

4.1 Membuat karya    dekoratif

3.2 Mengidentifikasi variasi pola irama dalam sebuah lagu

4.2 Menampilkan bentuk dan variasi irama melalui lagu

3.3 Memahami dinamika gerak tari

4.3 Meragakan Dinamika Gerak

3.4 Memahami teknik potong, lipat, dan sambung

4.4 Membuat karya dengan teknik potong, lipat, dan sambung

·       Pola irama dalam sebuah lagu dan bermain alat musik ritmis

·       Tari gerak lambat gabungan tangan, kaki, dan kepala dalam suatu tari

·       Gerak lambat tangan, lemah dan kuat tangan dalam suatu tari

·       Kombinasi garis, bidang, dan warna dalam sebuah karya dekoratif

·       Teknik potong, lipat, dan sambung dalam karya keterampilan]

Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan

3.7 Memahami prosedur gerak dasar mengambang (water trappen)  dan meluncur di air serta menjaga keselamatan diri / orang lain dalam aktivitas air.

4.7 Mempraktikkan prosedur gerak dasar mengambang (water trappen)  dan meluncur di air serta menjaga keselamatan diri / orang lain dalam aktivitas air.

·         Teori prosedur gerak mengambang dengan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air.

·         Praktikkan prosedur gerak mengambang dengan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air.

·         Praktikkan prosedur gerak meluncur dengan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air.

energi

pengertian energi adalah kemampuan suatu benda atau seseorang untuk melakukan usaha atau gerak. Makhluk hidup dan makhluk tak hidup semuanya memiliki energi. Misalnya manusia, traktor, truk, mesin diesel, dan sebagainya. Matahari, arus air, dan hewan, juga mempunyai energi. Dalam ilmu pengetahuan alam, semua benda yang bergerak karena adanya gaya dikatakan melakukan kerja. Manusia bekerja memindahkan barang memerlukan gaya. Hal ini terjadi karena manusia memiliki energi.

Bentuk energi ada beberapa macam, tetapi bisa dibagi dalam dua bentuk energi utama, yaitu Energi Kinetik dan Energi Potensial.